基础医学实验中心集体备课

2023.9.1，基础医学实验中心围坐早实验中心办公室A413就如何“如何上好开学第一课”、“中心审核评估材料准备及补充”展开讨论。

一、主题一：如何上好开学第一课。

备课中涂思简述了课程重点掌握内容，课时安排。开学第一课以导入，授课，后测，小结为主，增强与学生之间的互动，激发学生对新课程的兴趣。讨论形成性评价。

胡丽霞分享心得：本学期上的基础医学概论中的解剖学和生理学对于新生来说是全新的知识领域，上好第一课，给学生留下深刻印象尤为重要，能极大鼓舞学生学习热情和信心。

谢永艳：生理接棒解剖学，前期学生形成的学习习惯和态度对于后续的生理也十分关键，所以做好衔接的同时，前期要使学生听懂并掌握基础知识。

卢晓南：课后可以布置习题以巩固课程内容。

涂思：课堂上可以以提问的方式检验上课效果，问题不用设置太难。

高萌：留存好形成性评价。

二、主题二：中心审核评估材料准备及补充

   邵文祥老师传达学院会议精神：孙院长：1、9月5日至9月7日，学院将开展审核评估评比，包括试卷质量、办公室环境、教学材料等。2、疫情期间的网上阅卷资料需要补充入库。3、审核评估期间专家听课，10月23日起，评估专家入住学校听课，各教研室需对相关教师进行培训，特别是新进教师，和对教学内容不熟悉的教师。

史书记：1、纪律，开会不看手机。2、工作群和qq群清理，对已经退休或不在此工作的人员进行清理。3、思想政治工作学习需要常态化。

涂思：本次审核评估需补充的材料有1.开放性实验:中心的整体部署，教学计划安排，实验准备，带教老师过程管理:讲稿.教案.分组情况 学生实验报告.学生签到情况.学生和老师的评价。2.实验室安全准入计划:培训时间，地点，培训内容.PPT材料.主讲人.考核计划，结果，成绩，通过率，后果（通过会怎样  没通过会怎样），应急方案实施情况。3 危化品领用情况 保管人 放置地点 分配情况 使用进度 过程管理情况。4解剖室尸体使用过程管理情况:方案 数量 使用率  采购情况。5标本馆开放安排。（强调会着重检查开放性实验情况；安全准入（会抽查本科学生，座谈问学生是否培训，内容，随机问安全相关知识）；危化品管理。）